Approuvé : Fortect
Ce guide a été rédigé pour vous aider lorsque vous découvrez le message d’erreur dysarthrie de la parole.La dysarthrie devrait pouvoir altérer l’intelligibilité de l’enseignement oral à distance et/ou la naturalité du langage en perturbant tout pointage vers cinq autres sous-systèmes du langage : respiration, phonation, articulation, résonance, en plus de cette prosodie.
Quelles sont les caractéristiques de communication parlée de la dysarthrie ?
Les déficits moteurs de grillage acquis peuvent survenir après un accident vasculaire cérébral, la croissance d’un cancer, une condition cérébrale traumatique ou d’autres dommages neurologiques. Ces déficits entraînent des difficultés dans la planification, mais aussi dans la délivrance des mouvements de parole. Ces déficits causent généralement des difficultés de spiel. Il existe deux perturbations potentielles différentes dans cette région ; Dysarthrie en plus de cette apraxie parlée.
Quels sous-systèmes de la parole peuvent être brisés dans la dysarthrie ?
La dysarthrie est un trouble de la qualité de la parole résultant de lésions neurologiques de la composante motrice le plus souvent associée au système de langage moteur [1] et également caractérisée par une mauvaise articulation associée aux phonèmes [2]. Dans d’autres voix, c’est un trait dans lequel il y a toujours eu des problèmes avec les muscles qui aident à produire la parole, rendant souvent les mots très difficiles à prononcer. Elle n’est pas associée à des problèmes de compréhension du langage (p. ex., dysphasie ou aphasie) [3], bien qu’un client donné puisse avoir les deux. Chacun de ces sous-systèmes linguistiques (respiration, parole, phonation, résonance, prosodie et même articulation) sera probablement affecté, entraînant des problèmes d’intelligibilité, d’audibilité, de naturel et d’efficacité de la communication vocale. La dysarthrie, atteignant la perte complète de la parole, est généralement connue sous le nom d’anarthrie. Le terme dysarthrie vient également du nouveau latin, dys- “dysfonctionnel, perturbé” et/ou arthr- “articulation articulée, chantante”.
Analyse des données : acoustique et intelligibilité de la parole
Les indicateurs temporaires, vocaux, spectraux et vocaux décrits ci-dessous ont été choisis comme variables acoustiques de la parole pour représenter des sous-systèmes de messages spéciaux : discours articulatoire, palatopharyngé et guttural. Cette variable représentant le sous-système respiratoire (par exemple, voix, SPL) n’a probablement pas été incluse pour deux raisons. Tout d’abord, pratiquement toutes les études préliminaires récentes d’enfants plus âgés atteints de paralysie cérébrale, dans lesquelles la pression acoustique moyenne de la voix et donc sa modeste variabilité inter-énonciation étaient des prédicteurs dont la variable dépendante de la fluence n’a pas manqué de présenter des changements concomitants significatifs dans la perception. varié (Clarke & Hoops, 1980). Deuxièmement, les aspects techniques liés à la recherche de données SPL comparables pour les adolescents sont en réalité complexes et nécessitent une connaissance absolue des distances bouche-microphone des jeunes. Le nouveau cadre d’étude actuel permet des distances bouche-microphone presque fixes associées à différents SPL derrière la voix de l’enfant. Ainsi, les changements de pression sonore de la parole dans les échantillons actuels incluent avec précision les effets entre différentes distances bouche-microphone, telles que la commande de gain pour enregistrer des échantillons de communication. Pour ces raisons, les variations acoustiques représentant le sous-système respiratoire, telles que l’expression SPL, n’ont pas été incluses dans le flux d’enquête.
Quels sont les 6 types de dysarthrie ?
La dysarthrie affecte, voyez-vous, l’articulation anormale des sons ou des phonèmes chez une personne donnée, ou plus précisément, le service neuromusculaire anormal des muscles de la parole d’une personne, qui affecte la vitesse, la force, le timing, la portée ou la précision des mouvements de lecture (Duffy , 1995). . La signature la plus courante de la dysarthrie est la possible distorsion des consonnes. La dysarthrie est neurogène et est associée à des problèmes du système nerveux central, des nerfs, de l’arrêt neuromusculaire à 4 voies ou des muscles, dans certains cas avec une insuffisance des organes nerveux. Soit dit en passant, les situations d’élocution jusqu’aux problèmes structurels locaux du goût, du langage ou du larynx ne sont pas considérées comme de l’arthrose. La dysarthrie peut affecter non seulement le ligament, mais également la phonation, la respiration ou la prosodie (tonus émotionnel) de l’adresse. La perte totale de la capacité de communiquer s’appelle l’anartrie.
Causes courantes de la dysarthrie
La dysarthrie apparaît lorsqu’il y a maintenant des dommages à une ou éventuellement à plusieurs parties du cerveau, qui font fonctionner le sous-systèmes de dialogue. Différentes zones de dégradation cérébrale, bien sûr, conduisent à différentes manifestations liées à la dysarthrie. Le hasard est une cause fréquente de dysarthrie. D’autres causes incluent : traumatisme crânien, maladie de Parkinson, sclérose disséminée en plus, paralysie cérébrale.
Dysarthrie du sommeil
Une caractéristique complètement différente de la difficulté de la dysarthrie flasque est souvent le discours sur les consonnes. Les dommages au système nerveux secondaire (SNP) expliquent la nature de la dysarthrie. Le SNP relie le cerveau et le cordon dorsal au reste du corps.
Classification de la dysarthrie ; Troubles moteurs de la parole
La dysarthrie est le terme spécifique utilisé pour un groupe de situations de parole causées par la faiblesse, la paralysie, la rigidité, la spasticité, la perte ainsi que la sensation ou la coordination des groupes musculaires responsables de la parole. La dysarthrie est un trouble neurogène du langage dont beaucoup peuvent affecter l’un des sous-systèmes suivants requis pour la parole et la production de la parole altération globale de l’intelligibilité du message, nous avons développé une variété de modèles de sous-système humain, sur la base desquels un ensemble de variables de chaque sous-système a été obtenu le prédit la détérioration de l’intelligibilité (tâche 1); suivi de Ils ont construit un modèle d’intelligibilité en utilisant plusieurs sous-systèmes qui ont prédit la contribution des deux variables de ces sous-systèmes à la réduction de l’intelligibilité (tâche 2). Principalement parce qu’il y avait plus de données à trouver à l’extrémité supérieure de la distribution d’intelligibilité qu’à l’extrémité inférieure (par exemple < 40 %), nous avons tous deux choisi une intelligibilité dans la plage de 42 à 100 % pour minimiser l'effet d'une valeur aberrante. à l'extrémité inférieure de l'intelligibilité qui les distribue. Propagé. Superficie totale. Dans les modèles de sous-systèmes individuels, l'intelligibilité qui a été établie sur la base de la machinerie principale de chaque sous-système en utilisant des approches de modélisation à effets mixtes linéaires et non linéaires (LME/NLME) [30-32]. Dans tout modèle multi-sous-système, l'intelligibilité a été modélisée sur la base de prédicteurs particuliers relatifs aux sous-systèmes articulatoire, résonnant, vocal, puis respiratoire, principalement basés sur une régression par étapes.
Dysarthrie hypokinétique PD La dysarthrie hypokinétique résulte d’un dysfonctionnement de notre boucle motrice actuelle des 7 ganglions de la base, se terminant par une altération du r Réglage du début, de l’étendue et de la vitesse. Ce type de toutes les dysarthries était caractérisé par un volume de voix réduit, une matité, une gamme abordable de fréquences fondamentales, des consonnes, une inexactitude supplémentaire avec les voyelles, la respiration, de courtes rafales et des pauses irrégulières sur la parole. En revanche, 45 % souffrent de conflits d’articulation et 20 % ont des antécédents de troubles de la lecture.10,11 Bien que les troubles de la parole soient généralement le principal obstacle associé aux fonctions de la parole dans les premiers stades de la maladie, des symptômes de la parole et de l’articulation accompagnent les troubles de la parole. . progression de la neurodégénérescence, les déficits de contrôle de base affectant les articulations ayant un impact négatif parfait sur les interactions en phase terminale.10
